Pályaorientációs Nap 2014. október 18.

Harmadszor került megrendezésre iskolánkban a Pályaorientációs Nap.
 A szervezést  Dr. Szinetárné Márkus Teréz tanárnőnek és Balázsy Péternek,  az NLG Öregdiákok Egyesülete elnökének köszönhetjük.
Fél tíztől egy óráig nyolc beszélgetésen vehettek részt tanulóink, ezenkívül bemutatkozott a Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kara, illetve, a délelőtt folyamán Gellei Máriánál, a Kormányhivatal szakmai tanácsadójánál alkalmassági tesztekkel mérhették fel az érdeklődök szakmai orientációjukat. A délelőtt sikeres, de igazán nem is ez a legjobb szó, azt mondanám inkább, hogy hasznos volt. A 10-11. évfolyamosok segítséget, a 12. évfolyamosok pedig megerősítést kaptak a választáshoz. Ami a résztvevőkben közös volt, az az "enelgés" múlt és jelen. Meghívott vendégeink valamennyien a Nagy Lajos Gimnázium tanulói voltak, pár éve, vagy picit régebben. Meghívásunkat első szóra elfogadták, szívesen jöttek vissza egykori Alma Materükbe, hogy tanácsaikkal, életpályájuk bemutatásával szellemi útravalót adjanak a jelenlegi diákoknak.

Gazdasági szekció
Molnár Miklós alpolgármester, Tóth Tamás egyetemi tanársegéd, Széchenyi István Egyetem,  Komondi Ákos közgazdász, Delphy Hungary Kft., Orosz Gabriella közgazdász hallgató, Corvinus Egyetem
A beszélgetés moderátora Nagy Attila tanár úr volt.

A   meghívott vendégeket  két dolog köti össze: valamennyien az NLG-be jártak, ez még nem annyira egyedi, mert a többi szekció meghívottja is, de ezenkívül ők valamennyien a Corvinus Egyetem ( régebben a „Közgáz”) halllgatói ill. hallgatói voltak.

Amit legfontosabbnak tartottak, az a nyelvtanulás, a matematika és a történelem. Arról is beszéltek, milyen egy jó közgazdász : fontos, hogy határozottan legyen, , sok eredeti és egyéni ötlettel bírjon,  valamint  a jó vezető  tulajdonságaival rendelkezzen.
Őry Fanni (12/A) 

Orvosi szekció
 Dr. Baán András, fogorvos, Dr. Schmalcl Erika gyermekorvos, Markusovszky Kórház Szombathely, Bauer Dóra orvostanhallgató, SOTE, Gasztonyi Ádám orvostanhallgató, POTE
 Antalovits Dániel tanár úr és Hargitai Emma, végzős diákunk képviselte az NLG-ét.

Megtudtuk, hogy milyen az orvostanhallgató élete, mennyit kell tanulni, mennyire nehéz  az egyetem és melyek a legnehezebb és legkönnyebb tantárgyak. 

Miután munkába álltunk, hogy lehet a hivatást  és a magánélet összeegyeztetni. 
Milyen tulajdonságokkal kell rendelkezni egy jó orvosnak? Vendégeink szerint a legfontosabb, hogy egy orvos empatikus legyen és szakmailag naprakész tudással rendelkezzen. Schmalcl doktornő arra is figyelmeztetett bennünket, ha orvosok leszünk,  a beteggel szemben mindig őszintének kell lennünk.
Hargitai Emma (12/C), aki szintén orvos szeretne lenni.

Sport szekció

Ide több pályáról is érkeztek  a meghívottak. A sport szekciót megtisztelte Havasi Attila sportügyi referens, Szombathely Megyei Jogú Város , Németh Zsolt,  volt világbajnoki ezüstérmes atléta, az olimpiai bajnok Pars Krisztián edzője, a Dobó SE vezetőedzője és Laki Ádám, testnevelő, edző szakos hallgató, Testnevelési Egyetem. Hargitai Helga tanárnő vezette a beszélgetést.
Vendégeink élményeikről, személyes tapasztalataikról beszélve próbáltak nekünk
még több akaraterőt és önbizalmat adni, hogy akárcsak ők, mi is megvalósíthassuk céljainkat, álmainkat.

Singer Erik (10/D)

Természettudományi Szekció
Dr. Németh István fizikus, a NYME SEK dékánhelyettese, Kiss Melitta vegyész, PhD hallgató, Pannon Egyetem, Szinetár Márton környezetmérnök, University of Natural Resources and Life Sciences Bécs
A beszélgetés moderátora: Horváthné Finta Zsanett tanárnő.
A könyvtár zsúfolásig megtelt az érdeklődőkkel, hisz manapság a természettudományok iránt a kereslet óriási. Ezt bizonyították be meghívott vendégeink is. A természettudomány alapozza meg az ipari termelés eredményességét. Dr. Németh István, egy hosszabb USA-beli tartózkodás után jött haza, hogy segítse a gépészmérnöki képzés beindítását Szombathelyen és még szorosabb kapcsolatot hozzon létre a város ipara és egyeteme között.
Kiss Melitta elmondta, hogy Veszprémben évek óta  MOL-tanszék működik.
Szinetár Márton, még  MsC  hallgató,  de már közvetlenül is hasznosítja a környezetvédelemben, mindazt, amit eddig tanult.
Itt is hallottunk praktikus tudnivalókat az egyetemi élettel kapcsolatosan, míg  Dr, Németh István  azt tanácsolta, hogy válasszunk ki egy területet, ami igazán érdekel és motivál minket, aztán itt  tegyünk meg minden tőlünk telhetőt.
Ági néni

Műszaki Szekció
Dr. Biroszné Móritz Zsuzsanna könnyűipari mérnök, dékáni hivatalvezető NYME SEK, Mátis Barna építészmérnök, Mátis és Egri Tervező Kft., Sabáli László gépészmérnök, Futó Bálint építőmérnök hallgató, Széchenyi István Egyetem,Várhelyi Márton közlekedésmérnök hallgató, BME
A vendégekkel Barczy Péter tanár úr beszélgetett.
A meghívottak először röviden életútjukat elevenítették fel: kit milyen indíttatások vezéreltek a Nagy Lajos Gimnáziumból mostani hivatásuk felé. Beszéltek az egyetemi évek nehézségeiről és szépségeiről, mostani szakmájuk jelenjéről és jövőjéről. Közben diákjaink számára adott jó tanácsok is elhangzottak: fontos a nyelvtudás, ill. a felvételi tárgyak kiemelt ismerete. Se egyetemistaként, se majdani munkavállalóként ne szigetelődjünk el, keressünk, találjunk kapcsolatokat. De a legfontosabb, hogy szeressük és élvezzük azt, amit csinálunk.
Barczy Péter

Tanári Szekció
Oláhné Németh Mónika matematika-fizika szakos tanár, igazgatóhelyettes Reményi Sándor Evangélikus Általános Iskola, Dr. Pólay Veronika német nyelv és irodalom szakos bölcsész és középiskolai tanár, német szakfordító és tolmács, egyetemi docens NYME SEK,  Komlóssy Enikő, matematika-angol szakos hallgató ELTE, Laki Ádám testnevelő tanár, edző szakos hallgató, Testnevelési Egyetem
Moderátorok : Antalovits Dániel tanár úr és Jákfalvi Dávid 12/B osztályos tanuló.

Nem volt sok érdeklődő a tanári szekció iránt, ennek ellenére nagyon jó hangulatúra sikeredett a beszélgetés, Antalovits tanár úr vezényletével. Sok hasznos információval láttak el bennünket. A most még csak tanárnak készülők megnyugtattak minden érdeklődőt, hogy nem kell megijedni ettől a pályától, hanem bátran vágjon mindenki bele, aki egy kis affinitást érez magában ehhez a szakmához. A már végzett tanárok külön kihangsúlyozták a tanári humorérzék fontosságát. Emellett bátorították a jelen levőket, hogy ne hagyják magukat befolyásolni, ha igazán komolyak a szándékok ezzel a pályával kapcsolatban, „nincs más hátra, mint előre” bátran vágjunk bele. Engem, ami megfogott a beszélgetés során, ez a mondat volt: „Hallgass a szívedre, és kövesd, amit diktál neked!” Igazán szép és hasznos gondolatnak tartom.

/Horváth Kinga (12/A) 

Jogi Szekció

Dr. Károlyi Ákos aljegyző, Szombathely Megyei Jogú Város, Dr. Sövegjártó Orsolya ügyvéd, Dr. Bolla Zoltán jogász, Sárvár Önkormányzat, Gyimesi András joghallgató, ELTE

Nagy Attila tanár úr beszélgetett a meghívottakkal.

Az érdeklődő tanulók megismerhették a jogászi pálya különböző területeit: a közigazgatásban rejlő lehetőségeket, az önálló ügyvédi praxist, az ügyészi és bírói feladatokat és a nemzetközi jog kihívásait.

A beszélgetés egyik tanulsága az volt, hogy a jogi végzettséggel történő elhelyezkedés során mindenki megtalálhatja a személyiségének megfelelő munkahelyet, hiszen jogi diplomával beosztott ügyintézőként vagy akár önálló döntéseket hozó felső szintű vezetőként is lehet dolgozni

/Nagy Attila /

Bölcsész és Társadalomtudományi Szekció
Mesics Olívia termelési igazgató, General Motors Szentgotthárd, Gerencsér Enikő pszichológus hallgató, Károli Gáspár Református Egyetem, Komlóssy Enikő matematika-angol szakos hallgató, ELTE
Moderátor: Hargitai Helga tanárnő
Számomra a legmeglepőbb  Mesics Olívia pályája. A gimnázium után az ELTE magyar nyelv és irodalom szakos diákja, közben elvégzi a szociológia szakot. Aztán egyáltalán nem bölcsészként folytatja, hanem a szentgotthárdi Opelhez kerül, személyi ügyekkel foglalkozik. Munka mellett közgazdasági diplomát is szerez. Jelenleg vállalat-irányításból írja doktori dolgozatát a soproni egyetemen.  Három gyermek édesanyja.
Komlóssy Enikő eredetileg matematika-fizika szakra nyert felvételt, de módosított, így most matematika-angol szakpáron folytatja. Benne egyszerre van jelen a humán és a reál beállítottság, de ő így érzi jól magát. Gerencsér Enikő pszichológusként szeretne dolgozni, noha a jelenlegi oktatási struktúra  ehhez még jó néhány év tanulást követel meg tőle. Ám, Enikő  nagyon elkötelezett, szerinte
a pszichológia az a terület, ahol ő legtöbbet tehet az emberekért.
Ági néni


Sajnos  ezen a beszélgetésen nem készültek jó képek, ezért a neten kerestem Mesics Olíviáról fotót.

Mi leszek, ha nagy leszek? Pályaválasztási tanácsadás és ezt segítő tesztek kitöltése Gellei Máriánál.

Fotók: Balázsy Barna, volt diákunk (NLG Facebook), Márkus Krisztián (12/C), Singer Erik (10/D)

Mazsibuli 2014.

Már második éve tartja iskolánk a Mazsitúrával egy napon a kilencedikesek avatását, a Mazsibulit. 2014. október 10-e csodálatos  délelőttjét a Parkerdőben töltötték a mazsoláink,  a késő délutánt pedig a sportcsarnokban. Az idei tanévben a  túrát és az estét a 11/C osztály -a 2012-es győztes- varázsolta felejthetetlenné új diákjaink számára.

Fél 6-kor kezdődött a nézők beengedése, akkor már nagyban folytak az előkészületek. Az öltözőkben érezhető volt mindenkin a feszültség, az izgalom és legfőképp a jókedv. Elsőként minden osztály előadta a saját kis műsorát, témaként 4 filmet feldolgozva. A 9/B osztály kezdett, ők az Avatart kapták. A kékre festett mazsolák előadásánál már-már egy moziban érezhette magát minden néző. Utánuk az A-sok következtek, akik a Star Wars pár izgalmas jelenetét ragadták ki, egy kis ugrókötél műsorral feldobva. A C-sek pár percre igazi banditáknak érezhették magukat, ők a Karib-tenger kalózai című film szereplőinek bőrébe bújtak. Végül a D-sek Harry Potter varázslatos világát dolgozták át. Volt benne szerelem, gyűlölet,  küzdelem, izgalom... igazi csemege volt a fantasyt kedvelők számára. A műsorok után minden osztály elénekelte a himnuszát és bemutatta zászlaját. A rövid szünetben Nardai Borbála(10/C) csodálatos egyéni tornászelőadását láthattuk.

Következhettek a feladatok: például a megszokott múmiába tekerés WC papírral és a kihagyhatatlan tojáskvíz. Persze voltak, akiknek férfias alakját női bájban kellett bemutatniuk, és volt, aki az utcán idegeneket ölelgetve szerzett pontokat csapatának. A sokak szerint a legkeményebbnek tartott feladat, a telefonszám koktél sem maradhatott el, de a sztriptíz-fiúk és a lufikat borotváló lányok nélkül sem múlhat el Mazsi-buli. Roppant élvezetes volt nézni a mazsolák lelkesedését és küzdelmét. Igazi „enelgés” hangulatú est volt.

Végül következhetett az eredményhirdetés. A két műsorvezető Hábetler Szabina, Gajdán Viktor(11/C) és a zsűri egyik diáktagja Zrínyi Viktor(12/B) ismertették a végeredményt.

A 2014-es Mazsibulit a 9/B osztály nyerte meg.

Utánuk nem sokkal lemaradva II. lett a 9/D, III. a 9/A és  IV. a 9/C. 

Szöveg: Vincze Bence 11/B
Képek: Ignéczi Dóra 10/B (ld. még Királyi Képtár 2.)

Mazsitúra 2014

Mint minden évben, az NLG mazsolái – a kilencedikesek – az idén is útra keltek, hogy egy túra során vetélkedjenek egymással és tovább építsék osztályközösségüket. Most a Parkerdő volt a helyszín, ahol számos izgalmas feladat várt az újoncokra.

A gólyáknak tudásukról is számot kellett adniuk, kvízek formájában, továbbá a „Magyarország szeretlek” című vetélkedőhöz hasonló feladatok során. Megtippelték, hány téglából áll az Empire State Building, valamint megadott szavak felhasználásával kellett összefüggő történetet improvizálniuk. Volt malomjáték is, ahol az maguk a mazsolák szolgáltak  bábuként, majd a következő megmérettetés során osztálypiramist is kellett építeni.

 Mentoraik sem maradtak feladat nélkül. Pluszpont járt annak az osztálynak, akinek a pásztorai táncra perdültek.

A mazsitúra nem csupán verseny, az osztályközösségről is szól, így mazsoláink egy puszicsata során  még közelebb kerülhettek egymáshoz. A feladat következő volt: puszild meg a kör közepén ülő embert úgy, hogy ezt egy másik osztálytársad úgy próbálja megakadályozni úgy, hogy megpuszil téged. Aki nem tudott puszit adni, a kör közepére került. A játékot sok nevetés és még több puszi övezte.

Zárásként egy kalandos kincskeresésben vehettek részt az osztályok, ahol titokzatos rejtvényekkel kellett eljutni a következő helyszínig. A hagyományos számháborúra is sor került, melyhez a parkerdő vadregényes környezete remek helyszínnek bizonyult és az időjárás is nekünk kedvezett.

A mazsitúra nyertese a 9.C osztály lett, de minden osztály győztes, hiszen szép emlékekkel, egy jó hangulatú osztályprogrammal gazdagodtak.

A mazsolák napja azonban a túrával korántsem ért véget, hiszen beavatásukra, igazi NLG-sé fogadásukra este a mazsibulin került sor.

Beszámoló: Némethy Zsófia

Képek: Ignéczi Dóri (ld. még Királyi Képtár II.)

Tanárportrék 1.

Ebben a tanévben szeretnénk egy riportsorozatot készíteni tanárainkról. Igaz, hogy nap mint nap találkozunk, de a tanórák nem igazán alkalmasak arra, hogy jobban megismerjük őket. Ezen szeretnénk változtatni. Tehát A, mint

Antalovits Dániel tanár úr 2008 óta tanít iskolánkban és egykori diákként szívesen emlékezik vissza az NLG falai között eltöltött időkre. Mint mondja, életének legszebb időszaka volt a négy nagylajosos diákév. Szép emlékeiről, régi terveiről és tanárként eltöltött éveiről faggattuk. Puskázási módszereket nem - mint mondta, nem sokszor volt szüksége rá, így sajnos semmilyen különleges technikát nem tud megosztani velünk- de rengeteg mást megtudhatsz a tanár úrról, ha elolvasod interjúnkat.

Némethy Zsófia:   

Mint volt NLG-s, mesélne nekünk diákkori élményeiről ?

Antalovits Dániel:

Nagyon-nagyon sok emlékem van, életem legszebb 4 évének tartom ezt a korszakot baráti társaságommal együtt. Ha a tanórai, és a sportos élményekre, vagy akár a klasszikus  pénteki romkertes bulikra gondolok, ezek a dolgok nagyon jó emlékeket ébresztenek bennem. Talán ennek is köszönhető, hogy itt kötöttem ki.

N.Zs.: Mi döntötte el, hogy Ön a biológia tanár lesz?

A.D.: Nagyon sokáig nálam dilemma volt, hogy melyik fakultációt válasszam itt a gimnázumban. A két kedvenc tantárgyam a történelem és a biológia volt, amiből megyei versenyeket nyertem. Így egy idő után a biológia és kémia vonalon indultam el, a humán irány háttérbe szorult.

N.Zs.: Értem. Mindenki tudja, hogy ön milyen sportos, szóval hogy-hogy nem gondolkodott a tesitanári pályán?

A.D.: Először is meg kellene kérdezni a gimnáziumi tanáromat Tóth László tanár urat, hogy talajtornából milyen voltam. Ezt leszámítva fociztam és több mást is kipróbáltam, tehát a labdajátékokkal és az erőnlétemmel nem volt probléma, de akadtak azért  fehér foltok.  Így soha nem gondoltam arra, hogy testnevelő tanár legyek.. Először biológusi, majd biológiatanári diplomát szereztem.

N.Zs.: Mi volt a legnagyobb diákcsíny ami megmaradt az emlékezetében?

A.D.: Erről Kecskés tanár úr tudna a leginkább beszélni, amikor a kezdő évében technikatanárként megjelent nálunk, akkor az egyik órán meg szerettem volna dobni az egyik osztálytársamat radírral, aki lehajolt,  a radír pedig a táblán csattant.  Illetve volt a tesiöltözőben egy rúgásom, ami célt tévesztett és kivitt egy ablakot, amit másnap egyébként rendbe is hozattam.

N.Zs..: Vannak olyan tanárok, akik Önt tanították, most pedig a kollégái?

A.D.: Természetesen. Nagyon szeretem őket, és mindenképp fontos szerepük van a választásomban. Szinetárné Márkus Teréz tanárnőt tudnám elsőként megemlíteni, aki biológia, kémia, biológiafakt és kémiafakt tanárom volt. Előfordult, hogy egy nap négyszer is találkoztunk. Akit pedig még mindenképp szeretnék kiemelni az Takács tanár úr, aki a matematikát tanította.

N.Zs.: Mint kollégát, hogy fogadták volt tanárai?

A.D.: Teljesen pozitívan. Eleinte leginkább a megszólításokkal akadtak problémák, ugye a tiszteletadás terén, a korábbi magázódó formából kicsit nehéz volt megszoknom a tegeződést.

Vincze Bence:

Kivel ápolja a legjobb barátságot a tanári karból?

A.D.: Szabadidőmben nem járok össze kimondottan senkivel, vagyis a barátaim más társaságból kerülnek ki, de úgy érzem, hogy mindenkivel jó kapcsolatot ápolok, főleg Bánhidi Zoltánnal  és Barczi Péterrel.  .

N.Zs.: Az idén először lett osztályfőnök.  Az Ön számára ez mennyire számít kihívásnak?

A.D.: Ez így, ilyen formában nem teljesen igaz, mert ezelőtt  két éve, már kaptam egy végzős osztályt, amivel meglehetősen mély vízbe dobtak, mert abban az évben még az Orlayban is tanítottam. Ezek után, valamivel magabiztosabban álltam neki ennek a feladatnak és remélem, hogy jól fog működni.

V.B.: Gyermekkorában milyen tervei voltak a jövőre nézve?

A.D.: Ami szóba került,  az a sportújságírás, sportriporterkedés, és persze a biológia. Viszont mivel az egészségügyi vonalat nem szerettem, az állatorvosi illetve a biológusi pálya érdekelt, végül az utóbbi mellett döntöttem.Nyilván egy időben még a focista lét is vonzott, amikor a Haladás korosztályos csapataiban játszottam, de a jó tanulmányi eredményeim miatt tudtam, hogy ebből továbbtanulás lesz és ez így háttérbe szorult.

N.Zs.: Milyen sportokat próbált ki eddig?

A.D.: Mint már említettem, focista voltam, ez volt úgy az első, aztán mivel lábra már meglehetősen erős voltam, felső testre kevésbé ezért elkezdtem konditerembe járni. A klasszikus labdajátékok közül mindent kipróbáltam, ami különlegesebb az, hogy ultimate frizbiztem is, amiben csapatunkkal teremben országos 2.,  strandon pedig 3-ak lettünk. Kipróbáltam még a jorkyzást is, amit minden héten űzök azóta is.

(ultimate frizbi = csapatban játszott frizbi, jorkyzás = kettő kettő elleni teremfoci)

V.B.: Ki a példaképe?

A.D.: Minden tekintetben a szüleim. Mind a ketten nehéz sorsú gyerekek voltak, tehát ahonnan ők elindultak és amit letettek az asztalra, az minden téren példaértékű. Apukám egy 10 gyerekes család utolsó sarjaként eljutott 2 olimpiára versenyzőként, 4 világbajnoki bronzérem és edzőként olimpiai ezüstérem van a neve mellett. A futball világából pedig Alessandro Del Piero, egyrészt a játéka, másrészt a személyisége miatt.

V.B.: Mit tart a legnagyobb erősségének?

A.D.: Talán a kommunikatív készségemet. Jól kezelem az embereket, közel állok a diákokhoz, nem vagyok egy konfliktus kereső személyiség és – adott esetben- hajlandó vagyok kompromisszumokat kötni.

V.B.: Elárulná mi a gyengesége? Ígérjük nem fogjuk ki- és felhasználni.

A.D.: Alapjában véve nyugodt természetem van. Bár néha túl érzékeny vagyok és egy idő után már harapós is tudok lenni.

N.Zs.: Mi a legnagyobb félelme?

A.D.: Most így a betegségeket mondanám, az embert kerülje el az ilyen, akár a családomban akár a barátaimnál.

V.B.: Mi a kedvenc filmje?

A.D.: Nem vagyok egy nagy filmnéző. Talán egyet tudnák igazán kiemelni a Nelson Mandeláról szóló Invictust.

V.B.: Mit szól a Juventus idei meneteléséhez?

A.D.: Először is nagyon sajnáltam Antonio Conte távozását és nem örültem az új edző személyének, de eddig amit tapasztaltam az meglehetősen pozitív.

N.Zs.: Volt már a foci miatt komoly konfliktusa?

A.D.: Büszke vagyok arra, hogy az Internnek szurkoló tanítványokat is  - ez a csapat a Juventus legnagyobb ellenlábasa-  tudtam mindenféle akadály nélkül tanítani és köztünk semmilyen szinten nem volt az az ellenségeskedés,  ami a két csapat közt megvan.

V.B.: Milyen meccseket szokott látogatni?

A.D.: Három éves korom óta járok ki a Haladás meccseire, hazaira mindenféleképpen. Emellett -nyilván ez pénz kérdése- minden szezonban egy Juventus meccsre megpróbálok eljutni.

A Tanár úr bár gyermekkorában focista szeretett volna lenni, az egész NLG örül annak, hogy végül a biológiát választotta.

Köszönjük a beszélgetést.

Október 4. a MAGYAR DIÁKSPORT NAPJA

Iskolánk másodszor vett részt a Magyar Diáksport Napján. Tanulóink nagy örömmel és lelkesedéssel fogadták az e napon teljesítendő feladatot. Nagyon jó hangulatban zajlott a futás. A gyerekek nagy várakozással voltak, hogy milyen teljesítményre képesek – mennyi idő alatt tudják teljesíteni a 2014 méteres távot. Az iskola udvarán kimért pályán kellett lefutni 10 kört. 14 osztály tanulója kapcsolódott be a programba. A pozitív tapasztalatok alapján máskor is szívesen veszünk részt hasonló kezdeményezésben

                           A beszámolót és a képeket Sákovitsné Szeltner Anita tanárnő küldte.

Kémia Kutatók Éjszakája

A Kutatók Éjszakáján Budapesten megrendezett kémiaverseny országos fordulóján három csapat képviselte iskolánkat. Kísérletek bemutatásával és a tapasztalatok értelmezésével dőlt el az első helyezések sorsa.

 A végig izgalmas és szoros versenyben gimnáziumunk "H2O-i PÓK" csapata - Bazsó Dorottya, Devecseri Gertrúd és Vági Réka 12/ A - a 4. helyet szerezte meg. Gratulálunk a szép eredményhez és további sikereket kívánunk. (3.kép)

A másik két csapat tagjai: 

Hittaller Mátyás, Horváth Melinda és Szabó Petra 12/A osztályos tanulók

Joó Péter, László Boldizsár és Piroska Tamás 12/ B osztályos tanulók

(A képeken beöltözve, a  versenyre készen.)

A képeket és a tudósítást  Dr. Szinetárné Márkus Teréz tanárnőnek  köszönhetjük.

Egy kirándulás képei /ből

2014. szeptember 19-én az tantestületi kiránduláson vettünk részt. Első úti célunk az ausztriai Fraknó/Forchenstein vára volt.

Az Esterházyak udvarán türelmesen várakoztunk az idegenvezetésre

és érdeklődéssel indultunk a várnéző körsétára.

 

Dr. Lőrincz Zoltán művészettörténész idegenvezetése a legigényesebb látogató tudásszomját is kielégítette.

Az épületből kiérve megtudtuk, hogyan ástak kutat évszázadokkal ezelőtt

a modern technika nyújtotta lehetőségek nélkül.

 

Útunk ezután a Fertő-tóhoz vezetett,

ahol hajókiránduláson vettünk részt.

Programunk egy késő délutáni ebéddel fejeződött be Sopronban.

A képes beszámolót Vargáné Tóth Ágnes tanárnő küldte.