2011. június 20., hétfő

A könyvtár nyári nyitvatartása



2011. június 20 - június 3o-ig

Minden nap 8.00 - 12.00-ig

Kivéve: június 25. (szombat) és 28. (kedd)
Ezeken a napokon a könyvtár zárva.


Kérem, a végzős tanulókat, hogy könyvtári tartozásaikat a fenti időszakban szíveskedjenek rendezni.
Az iskolai házirend értelmében, azon tanulók ellen, akiknek még az iskolai könyvtárral szemben tartozásaik vannak polgári peres eljárás indítható.

2011. június 6., hétfő

A siker titka négy bekezdésben

Három diákjára is büszke lehet a Nagy Lajos Gimnázium

Szombathely — Tizenhetedik, tizenhatodik és tizenötödik helyezést értek el a legrangosabb közép- iskolai versenyen a Nagy Lajos Gimnázium negyedik osztályos tanulói. Három történet négy bekezdésben.

Fülöp Enikő nyelvtanból érte el az előkelő tizenhetedik helyezést. Az igekötők és a névutók karrierjéről írt pálya- munkát a második fordulóban. Ezzel egyrészt tapasztalatot gyűjtött az egyetemi éveire (az ELTE bölcsészettudományi karára készül), más- részi érdekes feladat volt számára. Kérdőíveket fogalmazott és összesített, tanulmányozta a szakirodalmat, és persze fülelt. „Egy idő után már mindenhol csak helytelenül használt igekötőket hallottam”, mondta.
Baka Dávid Márk az angol OKTV-n ért el tizenhatodik helyezést. Nem jellemző rá, hogy feladatlapok megoldásával készüljön, de sokat olvas angol nyelven, és a filmeket sem szinkronizálva nézi. A Budapesti Műszaki Egyetem mechatronika szakára készül, de az angoltudás mindig jól jön. Különösen, ha valóra váltja álmát, és pilóta lesz belőle. Addig is a földön olvas angol nyelvű cikkeket a repülésről, miközben készül a fizika érettségire.
Pintér Olivér Péter tavaly huszonötödik lett a kémia OKTV-n, idén kémiából és matematikából is bekerült az országos döntőbe. Kémiából tizenötödik helyezett lett. Budapestre jelentkezett a Műszaki Egyetem vegyészmérnöki karára, ezen belül is főleg a kutatás érdekli. Szerinte a kémia és a matek azért más, mint a többi tantárgy, mert nagyon kevés időt kell magolással töltenie. „Csak gondolkodni kell, a lényeg a kreativitás. A jövőben sem tudnék monoton munkát végezni, szeretem a kihívásokat.”
Persze az eredmények nemcsak a helyezettek szorgalmának és tudásának, hanem a felkészítő tanárok (Hargitai Helga, Janák Veronika, Szinetárné Márkus Teréz, Barczi Péter) munkájának és az iskola támogatásának is köszönhetők. Cserébe ők is dicsőséget hoztak a Nagy Lajos Gimnáziumnak, vagy mondjuk csak Úgy: folytatták a hagyományt.

Sugár Viktória
Nagy Lajos Gimnázium
Vas Népe 2011.06.04. (Sétatér)


Balról jobbra: Baka Dávid Márk, Fülöp Enikő, Pintér Olivér Péter

2011. június 5., vasárnap

SZOFI 2011. június 2.
















Őszinte elismerésünk a NYMESEK könyvtárosainak és segítőiknek, hogy az idei könyvhét megnyitását el- ill. bevállalták, hogy ilyen gazdag és igényes programsorozattal tisztelték meg ezt a napot. SZOFI = Szombathely az Olvasás Fővárosa Is
Rögtön a pályázati eredményekkel kezdem, mert ez itt a reklám(unk) helye (is).
Középiskolai kategóriában a beküldött irodalmi pályaművek közül
Sümegi Tamás 12/A osztályos tanuló első helyezést kapott az alábbi versével.

Óda a könyvhöz

Óh könyv, hogy fájdalmaim temeted,
nem, nem lehetek azért elég hálás!
A képzelet általad nyer teret,
és tetőled tisztul a világlátás.
Hányan vesznek boldogan kezükbe!
Te vagy hű tanítója az embernek,
ha róla regélsz, nemzetem büszke,
meséddel álmodik a magyar gyermek.
A beteg szív nálad talál enyhet,
bú-bajaira becses orvosságot.
Te hasznossá munkálod a percet,
az Egy vagy, amit holtomig csodálok.
Betűid fényeskednek feketén,
feketén is az elmébe világlók,
állandóak, mint bennem a remény,
mozdulatlanok, mégis messze szállók.
Benned él Petőfi s Babits tovább,
lapjaidon állván hatnak a költők.
Belőled sarjadtak az iskolák,
segélyeddel a tudomány is fölnőtt.
Őrizője nagy s nemes eszméknek,
s aligha értett lelkek istápja vagy.
Otthont adsz az igaznak, a szépnek,
s a könyvben a halandó élő marad.

A szövegtest ( képzeljetek el egy tárgyat, amire irodalmi szöveg van írva) kategóriában Kustos Júlia 9/B osztályos tanuló is első helyezést kapott. Julcsi papírból készített egy almát, Madách Imre: Az ember tragédiája ihletésére, nos ez a "tudás almája", melyen a műből kiragadott idézetek szerepelnek. De itt szeretném még elmondani, ill. leírni, hogy több szövegtesttel is indultunk. Horváth Bogi ( 9/A) egy parfümös üvegre Charles Baudelaire : Az illatszeres üveg c. verséből írt részleteket.

Mindenképpen érdekes egy kategória. Ha igaz, hozzánk is eljut majd a belőlük összeállított kiállítás. Jelenleg a NYMESEK aulájában látható.

Irodalmi művek alapján készült illusztrációkkal is lehetett indulni. Pék Andrea és Varga Viktória (10/A) osztályos diákjaink harmadik helyezést értek el. Andersen: A kis gyufaárus lány című meséjét "vitték képre".

Gratulálunk a sikerekhez!!!!!

Ám ezzel még közel sincs vége beszámolónknak. Az NLG diákjai több programon is rész vettek. Délelőtt a Weöres Sándor szobornál lévő olvasópontnál legkedvesebb verseinket olvastuk fel, délután pedig kicsiny, ám igen lelkes csapattal az ünnepi megnyitóra mentünk el a Fő térre, ahol lett volna hely még több csapatnak is....A "bólyaisokkal" vállvetve próbáltuk megadni a helyes választ az irodalmi kérdésekre, így és ezáltal a (jutalom) csokis doboz tartalmát rendületlenül csökkentettük.

Gyimesi András diákelnök olvasta fel a kedvenc könyveinkről írt kérdéseinket, ezeket zömmel a "bólyaisok" találták ki, az ő kérdéseikre pedig többnyire az "enelgések" feleltek. Előzetes konzultáció után -mert számítottunk a Harry Potter, és az Alkonyat elsöprő sikerére- mi Jane Austen: Büszkeség és balítélet, valamint Emily Bronte: Üvöltő szelek c. könyveiből készültünk.

Erőnkből még a flashmobra is futotta.

Összesen 61-en ültük körbe a szökőkutat esernyővel és könyvvel a kezünkben. Bevallom, én így kicsit nehezen tudtam olvasni, lapozni meg pláne................De mindezen felülemelkedve, igen jól éreztük magunkat.

A megnyitót a Frei Caféban pihentük ki.

A Fő téri programokkal párhuzamosan az egyetemi központban is voltak rendezvények. Természetesen itt is képviseltük iskolánkat. Kiss Mari művésznő és kísérői - a Weöres Sándor Színház tagjai- igényes és szép zenés irodalmi összeállítást adtak elő, ezután pedig a könyvtárszakos hallgatók "beugró" műsorán jókat nevethettünk.
Hosszú évek után azt hiszem, az idén igazán sikerült a könyvet és az olvasást rangjához méltón megünnepelni.
Végefőcím: "A szövegértés- világértés összefügg..."
(Dr. Fűzfa Balázs)

Mint mindig a könyvtár 1. gépén láthatjátok a többi képet.

Ünnepi könyvhét 2011



A vasútállomásról induló a városban körbemenő 2A buszon külön szolgáltatás volt a felolvasás Fotó: Horváth Csaba


A Nyitra Utcai ÁMK Írisz Majorett csoportjának látványos, diszkózenére táncolt produkciója volt a közönségcsalogató a Fő téren a 82. Ünnepi Könyvhét megnyitóján Fotó: Horváth Csaba



Ma megkíséreljük, hogy kitágítsuk az időt, az egymáshoz vezető utakat a könyv segítségével Fotó: Horváth Csaba


Ünnepi Könyvhét 2011: Google és Magoogle fiainak szólt

Budapesten öt helyszínen és közel ötven vidéki városban nyílt meg csütörtökön a 82. Ünnepi Könyvhét, amelynek szombathelyi megnyitóján dr. Puskás Tivadar polgármester Supka Gézára emlékezett, aki Magyarországon megszervezte az első ilyen ünnepet.

- A rendezvény az olvasásra buzdít, hogy értékeljük a könyvet, becsüljük meg a tudást - mondta a polgármester -, és örüljünk együtt, hogy a határon túl, Erdélyben, Kolozsváron is teret kap idén a magyar könyv, a magyar művelődés ünnepe. Majd aktuális adatokat fűzött a bevezetőjébe: a 2011-es ünnepi könyvhétre 385 könyv (32 gyermek- és ifjúsági kötet) jelenik meg Magyarországon 116 kiadótól, közülük 19 határon túli kiadó.

A színpadon aztán dr. Fűzfa Balázs irodalomtörténész beszélt az irodalmi élmények felemelő, megtartó értékéről, melyek bizonyosan hozzájárulnak ahhoz, hogy nehéz helyzetekben dönteni tudjunk. Visszatekintett a könyvnyomtatás 500 éves történetére, majd azt fogalmazta meg:

- Ma hosszabb ideig tart hátranyúlni a könyvespolcra, hogy megkeressünk valamit, mint beütni a Google keresőbe a kulcsszót, és másodpercek alatt több ezer vonatkozást találni. De ha mégis van időnk, érdemes hátranyúlni a polcra, kezünkbe venni Tolsztoj, Dosztojevszkij műveit, vagy másokét, mert ezek az olvasmányélményeket segítenek minket abban, hogy megértsük a világot, a másik embert, és közelebb kerüljünk hozzá. Ma arra teszünk kísérletet, hogy kitágítsuk az időt, és az egymáshoz vezető utakat a könyvek segítségével.

Ezután arra biztatta a gyerekeket, hogy csokiért válaszoljanak olyan kérdésekre: Minek a főszereplője Mirigy, a gonosz boszorkány?, Ki nem lakik a négyszögletű kerek erdőben? Az is szép, hogy mindig volt aki tudta a helyes megoldást.

Legyen Szombathely az Olvasás Fővárosa Is! Ez a SZOFI-program, amit az idei ünnepi könyvhétre szerveztek a NymE-SEK Könyvtára koordinálásával.

A városban több helyen létesítettek felolvasópontokat (A Berzsenyi Dániel Könyvtárban, a Savaria Egyetemi Központban, a Café Freiben, az Evangélikus Templomban, a Weöres Sándor szobornál, az MMIK előtt, de még egy helyi járatos buszon is. A résztvevők felolvastak - ez volt a Felolvashow - , hogy legyen az olvasás közös élmény, amire szívesen emlékszünk. A vasútállomásról induló a városban körbemenő 2A buszon külön szolgáltatás volt ezen a napon, hogy Balogh János színész és egy könyvtáros hallgató, Horváth Zoltán olvasott fel az utasok nagy meglepetésére.

- Erkölcsi kötelességünk is, felépíteni az olvasás fővárosát, nemcsak napjaink válságos állapota, hanem ama kétszáz éves történet miatt is, hogy itt érettségizett Széchenyi István, a legnagyobb magyar, a reformkorban az új Magyarország megalapítója, de az édesapja Széchényi Ferenc, az Országos Széchényi Könyvtár megalapítója is. Nincs rajta emléktábla, de tudjuk, melyik volt az öreg Széchényi háza, ahonnan érettségizni vitte a fiát a líceumba - mondta dr. Fűzfa Balázs az ünnepi könyvhéthez kapcsolódóan.

Majd az idei rendezvény lázas szervezkedésének, hatalmas intézményi összefogásának háttereként elmondta:

- Érdemes áttekinteni az elmúlt évtizedet, mi is történt az első és a legutóbbi PISA-felmérés közötti időben. A 2000-2001-es felmérés során a magyar diákok rosszul teljesítettek. Ám a legújabb tesztek azt mutatták, hogy jobban teljesítettek, mint az átlag. Netán mások a mérőeszközök? 2001-ben az volt a gond, hogy a magyar diákok tudás-struktúrája, tudás-elemei mások voltak, mint a kérdőív struktúrája. A kérdések arra irányultak, el tud-e olvasni egy gyerek egy gáz-számlát (tényleg: ki tud elolvasni és megérteni egy gázszámlát Magyarországon?), megérti-e a mosógép használati utasítását. (Tegyük hozzá: mindezt akkor, amikor a fogyasztás-csökkentés gondolata elérte a közgazdaság tudományt is, A nem növekedés diszkrét bája címmel megjelent könyv leírja: egy mosógép szolgáljon ki egy generációt, vagyis 30 évet, ne kelljen újat venni.) A 2005 körül bevezetett kétszintű érettségi átformálta a magyar tantárgy tanítását. Tettünk egy lépést a mindennapi praktikus olvasás célszerűségei felé. Talán ez is benne van abban, hogy a magyar diákok eredményei nemzetközi szinten most jobbak. Tavaly a Szombathelyi Fő téren elhatároztuk, hogy valamit csinálni kell. Az olvasást minden eszközzel népszerűsíteni fogjuk. Akár az ördöggel is szövetséget kötve. A szövegértés-világértés összefügg, meg kell tudnunk különböztetni az igazságot a hazugságtól.

Ha az ördöggel egyelőre nem is cimborálnak, de a diákokkal mindenesetre sikerült csütörtökön egy többhelyszínes gazdag programot kínálni. A játékokat az ókori calocagathia elvén szervezték, a test és a lélek együttes jólétét szolgáló tevékenységekkel bírták aktivitásra a résztvevőket játékos módon. Az olvasópontokon pontgyűjtő füzetekbe bélyegeztek, aki bedobta a betelt füzeteket a SEK könyvtárában, sorsoláson vehetett részt. Még nyelvtanfolyamot is sorsoltak ki azok között, akik a legtöbb helyszínre elmentek. A játékok úgy használtatták a forrásokat, hogy a fiatalok észre sem vették, mert a kedvenc eszközükkel, a számítógéppel történt. Volt irodalmi gyalogalopp, Virtuális Digitális Erőd, Scrabble bajnokság is.

A Fő téren bemutatták a szombathelyi általános és középiskolák előzetesen megszavaztatott kedvenc könyveinek listáit is. Az eredmény nem meglepő: a kedvencek közt ott vannak a vámpíros könyvek, a Harry Potter, A Gyűrűk Ura, de érdekes módon tartják magukat a régi klasszikus ifjúsági könyvek is: az Egri csillagok, A Pál utcai fiúk, az Emil és a detektívek, A két Lotti, sőt a Vuk. A gimnazistáék listáiban feltűnik a Twilight saga és a Rémkoppantók mellett Kosztolányi Édes Annája, illetve a Gyűrűk Ura után, ötödik helyen például Jane Austin: Büszkeség és balítélet illetve Emily Bronte: Üvöltő szelek című regénye.

Kevesebb kötet jelenik meg

A KSH adatai szerint a szépirodalmi művek példányszáma 1990-től máig körülbelül ötödére csökkent, hasonlóan az ifjúsági irodalom kiadásához.

A tankönyvek kiadása példányszámban a felére csökkent az elmúlt két évtizedben

A szakirodalom és a tudományos könyvek száma nem csökkent drasztikusan, az ismeretterjesztő könyveké viszont nyolcadára zuhant.

(forrás: http://vasnepe.hu/cimlapon/20110602_konyvhet_2011_a_google_nemzedekhez)




2011. június 3., péntek

Június 4. A Nemzeti Összetartozás Napja

Tóth Árpád

Arad

Egyetlenegy uccáját ismerem,
De ott, emlékszem, arany a homok
S egy udvarát meg házát, istenem, -
De kis szobái mind-mind templomok.

Oh vén szoba, hol most is nagyanyó
Ravatalának virágszaga fáj!
Másikban most is anyus csillanó,
Ifjú szemétől bársony a homály.

S első barátom hű, vén karjait,
Tudom, a kertre védőn tárja még:
Tisztes diófánk. S ott pihen szelíd
Öreg lombvállain a régi ég.

Oh Sarló ucca ötvenegy: regék
Kacsalábán forgó királyi vár,
Emlékeim lágy fészkét rakni még
Jut vályogodból egy csipetnyi sár?

Bús lelkem árva fecske lelke lett,
Kettős hazájú...



Ó fájó büszkeségem s vigaszom,
Arad, - édesbúsan szívembe vág,
Hogy bölcsőm s szent bitóid egyazon
Erdőid bús fájából ácsolák...

(1920)

A Nemzeti Összetartozás Napja az 1920-as trianoni békeszerződés aláírásának évfordulójára emlékező, június 4-ére eső nemzeti emléknap Magyarországon, melyet 2010. május 31-én iktatott törvénybe az Országgyűlés.


2011. június 1., szerda

FlashMob

A villámcsődület (vagy angolból átvett szóval flash mob) emberek előre szervezett csoportosulását jelenti; hirtelen jön létre valamely nyilvános helyen, a résztvevők valami szokatlant csinálnak, majd a csoportosulás ugyanolyan hirtelen fel is oszlik.

A mi célunk az elmélyült olvasás (esernyő alatt)

Hozz magaddal egy könyvet és vegyél részt Te is az olvasásban!

Idő
2011. június 2. · 16:00 - 16:30

Helyszín
Fő tér
Szombathely

Óh ne mondjátok azt, hogy a Könyv ma nem kell,

hogy a Könyvnél több az Élet és az Ember:

mert a Könyv is Élet, és él, mint az ember -

így él: emberben könyv, s a Könyvben az Ember.

Babits Mihály

Tehát hozz magaddal:

- egy esernyőt,

- egy könyvet, amit olvasnál,

- és egy társat, akivel szívesen olvasnál!

Az NLG kedvenc könyvei



Május végére elkészült a felmérés, melyből megtudhatjuk, melyek is a legkedveltebb olvasmányok a 9-10-11. évfolyamon. Mint várható volt, rendkívül nagy "szórást" mutattak az osztályonként leadott kérdőívek. Segítőinknek ezúttal mondunk köszönetet.
Az eredmény :
1.) J. K. Rowling: Harry Potter
2.) Stephanie Meyer: Alkonyat
3.) Molnár Ferenc: A Pál utcai fiúk
4.) J. R.R. Tolkien: A Gyűrűk Ura
5.) (megosztott helyezés) Jane Austen: Büszkeség és balítélet
Emily Bronte: Üvöltő szelek

Többször előfordult a kérdőíveken az alábbi írók neve:
Paolo Coelho (szinte az összes regénye megtalálható a kedvencek között)
Agatha Christie
Márai Sándor
Rejtő Jenő
Szabó Magda


Az érdeklődők a könyvtárban bármikor megtekinthetik a kérdőíveket.( Ez azért is hasznos, mert ötleteket ad, hogy milyen könyvet/könyveket érdemes elolvasni pl. a nyári szünet alatt.)
Én személy szerint nagyon örülök, hogy 1. az írók és könyvek rendkívül színes palettáját mutatják a felmérések, 2.) szinte mindenkinek van kedvenc könyve, tehát SZÉPIRODALMAT (is) OLVAS!!!!! , mert
" Gondold meg, hogy csak az ember olvas."
/Márai Sándor: Füves könyv/