"Szem nem maradt szárazon..."

Katt az alábbi linkre: http://vaol.hu/sport/devai-boglarka-koszontes-szombathelyi-sportiskola-torna-1832115?block=plt_modal_gallery&galery=3047478

E-könyvtár, E-kölcsönzés, E-olvasás...

Dévai Boglárka (11/D) EB bronzérem!!!!!

GRATULÁLUNK BOGI!  

Ez fantasztikus teljesítmény!!!!!!!!

http://vaol.hu/sport/devai-boglarka-eb-bronzermes-1831452

Fotók az Egészségnapról + Felhívás

Az április 7-én megtartott NLG Egészségnapon Tóth Kristóf (9/B) fotózott.
Katt az alábbi galériára: https://goo.gl/photos/5R5bQrRZkmJB5y8Y7


Felhívás!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Az Egészségnapon sokan voltunk, akik mandalát színeztek. Arra gondoltunk Loblerné Enyedi Zsuzsanna tanárnővel, hogy lehetne ebből egy kiállítás is, itt a könyvtárban.
Kérünk Bennetek, hogy akár nekem a könyvtárba, akár Lobler tanárnőnek, ha kölcsönadnátok a mandalátokat, az nagyon jó lenne..... szemet és lelket gyönyörködtető látványban lehetne részünk.
Leadási határidő: április 28. péntek. 
Segítségeteket előre is köszönjük.

Kodály Emlékműsor

Emlékezzünk együtt Kodály Zoltánra!

1882. Kecskemét - 1967. Budapest

Matiné-koncert diákjaink előadásában.

Díszterem:  2017. április 25-én, 14.30

NLG A Társulat

bemutatja a KENDERZSUPP c. darabot

 a Weöres Sándor Színház stúdiójában

2017. április 27-én

16.00 és 18.00 órakor. (2 előadás lesz!)

Belépő: 500 HUF

Katt:https://www.facebook.com/events/439824213060013/

Holnap megyünk moziba...

Katt az alábbi linkre: http://akritizator.blog.hu/2017/04/17/kezdo_lepesek_veres_koritessel?token=b597a2fbaf7453c95fda2be51b8e0f69

Kellemes Húsvéti Ünnepeket

kívánunk minden kedves olvasónknak!

Egészségnap az NLG-ben

                    2017. április 07-én tanítás helyett egészségnapon vehettünk részt, mely nagyon jó hangulatban telt, mindenki jól érezte magát.

                    Az esemény több helyszínen zajlott, mindenhol más-más előadást lehetett megtekinteni vagy foglalkozáson részt venni (pl.: nyers ételek kóstolóval, zumba, jóga, meditáció, mandalaszínezés, különböző pszichológiai előadások, természetes kozmetikumok). A programokra előzetesen kellett jelentkezni e-mailen keresztül, illetve mindenki kapott egy menetlevelet is, melyre minden választott előadás után, a helyszínen egy helyes, színes nyomdát kaptunk. (A részletes programot már a március 30-án feltettük a blogra.)

Én voltam kineziológiai foglalkozáson, TED-es filmvetítésen, színeztem mandalát, illetve a 11. évfolyamos előadásokat is megnéztem. Ezek a szekciók szerintem nagyon hasznosak és érdekesek voltak, örülök, hogy részt vehettem rajtuk.

Mindeközben lázasan folyt a salátakészítő verseny, melyet a 10.A osztály nyert meg, illetve a focibajnokság, aminek a győztesei a 9. és 10. évfolyamon a 10.D osztály, a 11. és 12. évfolyamon pedig a 12.C osztály lettek. A legaktívabb osztály címet a 9.C osztály kapta.

                    Ennek a jó kis napnak a megszervezését külön köszönjük Pataki Ágnes és Váradiné Szarka Ildikó tanárnőnek, valamint minden vendégnek és tanárainknak az előadásokat és a lebonyolítást!

Kővári Dorottya (11.A)

/Fotógaléria a húsvéti szünet után lesz látható./

Rendhagyó osztályfőnöki óra a 9.B-ben

Az Új Nemzedék Szombathelyi Közösségi Tér két képviselője volt a vendégünk osztályfőnöki órán. Egy székfoglalós bevezető játék után a Sohavégetnemérős film egy rövid részlete szolgált a beszélgetés alapjául: mit várnak a fiúk a lányoktól, illetve a lányok a fiúktól. Van-e ideális férfi/nő, mi a szerepük a párkapcsolatban? Az óra jó hangulatban telt, a diákok hasznosnak találták a programot, eleinte bátortalanul, később határozottabban vállalták véleményüket. A záráskor abban egyezett meg az osztály, hogy május elején valamelyik délután együtt nézzük meg együtt a Sohavégetnemérős filmet az Új Nemzedék épületében, az Óperint utca 1-ben.

A tudósítást Pataki Ágnes tanárnőtől kaptuk.

A 11. évfolyam kirándult

A képeket Nagy Veronika tanárnő készítette.

Április 5-én, szerdán a 11. évfolyam elhagyta az iskolapadot és Budapestre utazott. Bár reggel félve néztünk az égre, a fővárosban nem eredt el az eső, sőt mivel kisütött a nap, a kabátjainkat is levehettük. A 7:10-es IC-vel mentünk, és a Keleti Pályaudvar volt a végállomás.
Ezután az évfolyam 2 csoportra oszlott. Mi-az A és B osztály-először irodalmi sétát tettünk. Ennek keretében jártunk Krisztinavárosban, ahol megálltunk a Logodi utcában Márai emléktáblájánál és Babits Mihály házánál, előbbinél két tanulótól is hallottunk Márai verset. Majd a Halászbástyán kitekintve Budapest; a Duna látképében gyönyörködhettünk. A dombon leereszkedve átmentünk a Lánchídon a Petőfi Irodalmi Múzeum felé véve az irányt. Itt váltottuk a C és D osztályt.
A B osztály Ady Endre Emlékházát nézte meg, mi pedig a műfordítás folyamatáról hallhattunk. A nap befejezéseként még kaptunk másfél óra szabadidőt az Arénában.
Szerintem mindenki élvezte a lazább napot és az irodalmi értékek felkutatását.
Köszönjük Szikszainé Pallósi Patrícia tanárnőnek a szervezést és az iskolának a színes programokat!

Tóth Éva (11/A)

II. Kortárs versmondó és klipverseny

Március 1-én írt bejegyzésünkben  már közzétettük a verseny felhívását.
 Tegnap a könyvtár adott helyet  a  rendezvénynek, április 11-én, a Költészet Napján. Szépszámú tanuló nevezett,  két verset kellett mindenkinek bemutatni. Az idén sajnos klip nem készült.

A zsűri tagjai Orosz Róbert, a Weöres Sándor Színház művésze, Szikszainé Pallósi Patrícia tanárnő és Nagy Attila tanár úr voltak.  A versenyt szervezte és vezette Tar Patrícia tanárnő.

Az eredmények:
1. Vekszli Anna (11/A)
2) NagyJohanna Csenge (10/A)
3) Németh Anna (9/B)
 Gratulálunk!

Szerintünk ennek a versenynek csak nyertesei voltak/vannak, hiszen, ki a verseket szereti, már egy nagy nyeremény birtokában van.

A holokauszt magyarországi áldozatainak emléknapja

A magyar kormányzat 2000-ben határozott arról, hogy április 16-a a holokauszt magyarországi áldozatainak emléknapja legyen. Az első ilyen megemlékezést 2001-ben tartották.

1944-ben a náci megszállókkal együttműködő magyar közigazgatás és rendvédelem tagjai ezen a napon kezdték meg az első gettók és gyűjtőtáborok felállítását a korabeli Magyarország kárpátaljai területén. A Holokauszt Emlékközpont minden évben e napon emlékműsorral, az Áldozatok emlékfalánál mécsesgyújtással emlékezik meg a holokauszt nemzeti áldozatairól.

forrás: 

http://www.hdke.hu/emlekezes/emleknapok/holokauszt-magyarorszagi-aldozatainak-emleknapja

Rövid Weöresért hosszú kávé - Nem költöttünk a költészet napján

katt az alábbi cikkre:
http://vaol.hu/kultura/weores-sandor-kolteszet-napja-szombathely-1829610

"Legyen a zene mindenkié!" Kodály Zoltán

            A Megyei Kodály Műveltségi Versenyt Kodály Zoltán születésének 135., valamint halálának 50. évfordulója alkalmából rendezte meg a Szombathelyi Neumann János Általános Iskola 2017. március 7-én. A vetélkedőt 5-12.évfolyamos tanulók 3 fős csapatai számára hirdették meg.

            Ezen a versenyen mi is indultunk(csapattagok: Tanai Gabriella 11.B, Szimandel Eszter 11.C, Kővári Dorottya 11.A). Forgószínpadszerűen mentünk különböző állomásokra, ahol nagyon színes és kreatív feladatokat kellett megoldanunk. Például: keresés a könyvtárban, szolmizálás, keresztrejtvény kitöltése, zenefelismerés. Természetesen minden feladat kapcsolódott Kodály Zoltán életéhez és munkásságához. A verseny előtt még egy „előfeladatot” is kaptunk, ez egy prezentáció volt „Kodály és mi”címmel.

Az esemény kezdéseként és zárásaként közösen elénekeltünk egy-egy Kodály dalt. Végül a zsűri különdíjban részesített minket, így kaptunk csokit és könyvvásárlási utalványt. De talán ami a legfontosabb, hogy nagyon jól éreztük magunkat, és rengeteg élménnyel gazdagodtunk!

            Köszönjük a felkészítést Kecskés Eszter tanárnőnek, és a szervezést a Neumann iskolának!

Kővári Dorottya (11/A)

A KÖLTÉSZET NAPJA : ÁPRILIS 11.

forrás:
http://blog.xfree.hu/myblog.tvn?SID=&kat=2076&n=menusgabor&blog_kategoria=J%F3zsef%20Attila

Premier az Agórában!!!! NLG-és produkció!!!

A bemutató időpontja: 

2017. április 20.  17.00

Helye: 

Agora Savaria

Aki az irodalmat szereti.....

Pályázati felhívás: http://www.bdmk.hu/editor_up2/2017/Knyvhdt_Plyzati_felhvs.pdf

Tanárportrék 16.

Kérem, meséljen egy kicsit a diákéveiről!

Sopronba jártam a Széchényi István Gimnáziumba, angolos osztályba, annak ellenére hogy az angolt még nem szerettem akkoriban. Más kor volt az biztos, köpenyt kellett viselnünk, minden nap szenet hordtunk. Mozgalmas diákéveim voltak, köszönhetően a drámaszakkörnek és az énekkarnak.

Mi fogta meg a tanári pályában?

Nem készültem tanárnak, az angol nyelv vonzott és rögtön érettségi után kimentem Nagy-Britanniába, ahol egy évig bébiszitter voltam és persze a nyelvet gyakoroltam. Aztán hazajöttem és az utam Svájcba vezetett, ahol a német nyelvet elsajátítottam és szintén dolgoztam. Ezt követte még egy év angol nyelvterületen, majd végleg hazajöttem. Akkor Pesten dolgoztam egy cégnél, ahol elkezdtem tanítgatni és nagyon megtetszett. Később aztán jelentkeztem a főiskolára, mondhatni belesodródtam.

Családja hogy fogadta?

Szabad kezet kaptam, az anyukám rám bízta a döntést. Nyilván ez rosszul is történhetett volna ha esetleg elkallódok de szerencsére nem.

Az előbb említette, hogy nem szerette az angolt, ma mégis ezt a nyelvet tanítja. Miért szerette meg végül?

Valószínűleg a kultúra miatt, és hogy sok időt töltöttem el Nagy-Britanniában. Az angol vett körül mindenhol; rádió, televízió, színház. Az ország hangulata magával ragadott.

Hogyan emlékszik vissza arra az időszakra, amikor elkezdett tanítani?

Nekem a Nagy Lajos Gimnázium volt az első munkahelyem, itt kezdtem el tanítani. Nagyon jó volt, nem voltak komoly kötöttségek, addig a pillanatig amíg a tanár megfelelően meg tudja tanítani  a tananyagot. A diákok is jól fogadtak, a kollégák pedig nagyon kedvesek voltak.

Mit tart elsődleges feladatának pedagógusként?

A mi hivatásunk elég sokrétű, több dolog alkotja de talán a legfontosabb, hogy normális embereket neveljünk a diákokból. Persze a tananyagot is meg kell nekik tanítani és felkészíteni őket az érettségire. Ami ma már azért nehezebb, hiszen nem életszerű. A diákok, ha elolvasnak egy szöveget, és ismeretlen szót találnak nem a szótárat veszik elő hanem a telefonjukat. Illetve közösségformálás is a mi feladatunk, a megfelelő légkör megteremtése a zökkenő mentes munkához.

Milyen a jó pedagógus?

Ezt a gyerekektől mindig megkérdezem, és meglepő de soha nem azt emelik ki, hogy nagy szaktudással rendelkezzen hanem hogy legyen barátságos, kedves. Azt gondolom, hogy a jó pedagógusnak elsősorban türelmesnek kell lennie, empatikusnak és fontos hogy legyen határozott. Amikor ki kell állni egy osztály, csoport elé, akkor legyen önbizalma és tudja, hogy mit akar. A kisugárzás is nagyon fontos, ami megfogja a gyerekeket, és ez az ami nem tanítható.

Ön osztályfőnök is, milyen a kapcsolatuk?

Nem volt egyszerű, mivel az osztálynak csak az egyik felét tanítom, ezért igyekeztem a kezdetektől fogva sok közös programot szervezni. Talán most, harmadikban mondhatom azt, hogy sikerült mindenkit megismernem. Minden év elején ki szoktunk menni a parkerőbe, de voltunk már bowlingozni is.

Van olyan közös emléke az osztályával, amire szívesen emlékszik vissza?

Igen, a tavalyi osztálykirándulás mindenképpen. A Dunakanyarba mentünk és remekül sikerült. Annak ellenére, hogy izgultam előtte, hiszen azért én is hallottam hogy mik szoktak történni osztálykirándulásokon. Semmi probléma volt, és ez egy pozitív csalódás volt.

A diákkorából kedves emléke?

Az iskolánkban volt egy tanár együttes, akik megzenésített verseket, például Villont adtak elő. Ezek nagyon jól sikerültek.

Tanárként?

Bartha tanár úrnak volt egy osztálya, velük elmentünk egy angol dráma fesztiválra Solymárra, és ott különdíjasok lettünk. Ez egy nagy élmény volt mindenkinek.

Szinte mindennap biciklivel jár az iskolába, miért?

Nagyon szeretek biciklizni, jó az egészség karbantartására is és hamar, körülbelül hét perc alatt beérek az iskolába, nem kell a dugóban állnom. Ha autóval jövök, akkor nem vagyok a szabad levegőn és egész nap egy dobozba vagyok bezárva.

Mit szokott csinálni a szabad idejében?

Szeretek olvasni,  természetesen angolul, de azt inkább csak nyáron. Kertészkedni szoktam és elsősorban a gyerekeimmel lenni, ők nagyon fontosak.

Ha választhatna, hova utazna szívesen?

Nagyon kíváncsi vagyok az északi országokra, Norvégia és Svédország például. Kedvelem a mediterrán térséget is, a kedvenc helyünk Spanyolország.

Mit hozott, mint kedvenc tárgy?

Igazság szerint nem nagyon kötődöm tárgyakhoz, inkább emberekhez. Az élmények viszont nagyon fontosak számomra, így egy jegyet hoztam, ami tárgy, de élmény is lesz egyben. Augusztusban megyek Robbie Williams koncertre Bécsbe. Ez egy születésnapi ajándék volt, és már kíváncsian várom.

Köszönjük a beszélgetést!

Németh Dolóresz (12/B)

Gratulálunk

Dévai Boglárka (11/D) országos sikereihez!!!

http://vaol.hu/sport/az-ugras-bajnoka-1827873

Találkozás Vancsó Ödönnel

2017. március 31-én, pénteken a matematika munkaközösség szervezésében, rendhagyó matematika órát láthattunk iskolánk dísztermében. Az órát Dr. Vancsó Ödön, az ELTE Matematikai Intézet Módszertani Tanszékének vezetője tartotta.
A díszterem megtelt matematikát kedvelő diákokkal, akik a Tanár úr érdekes feladatait igyekeztek megoldani.
Ezután egy kötetlen beszélgetésre került sor a tantestülettel, ahol nem csak matematika szakos tanárok vettek részt. A téma mindannyiunk számára nagyon érdekes volt, hiszen egészen hétköznapi problémákról beszélgetettünk, nem a matematika nyelvén, de matematikai megközelítéssel.

Simonné Baranyai Zsuzsa
Matematika - munkaközösség

Színházi ajánló - Csehov: Ivanov

Amikor körvonalazódott, hogy Szombathelyen lesz színház, amiről mostanában elég sok hír jelenik meg a médiában, a közönség csupán annyit kért, hogy Csehov ne legyen a repertoáron. 

Tisztelt olvasó, nem tudom mennyire ismeri az orosz drámákat, annyit azonban elárulok hogy a tehetetlenség légköre lengi át őket. Semmi nem jó, de nem tesznek ellene. A szereplők pedig rendszeresen elbeszélnek egymás mellett. Nem feltétlenül szórakoztató darabok. Most már talán Ön is érti a kezdeti félelmeket, ennek ellenére mégis több Csehov drámát vitt színre a társulat, és a diákbérleten is helyet kapott.

Ezeknek a tényeknek tudatában, felkészülten léptem be a színházba és tudtam, hogy ez bizony nagyon orosz előadás lesz. Talán kicsit vontatott, néhol unalmas, olyan „érfelvágós”, eseménytelen dráma. Aztán felment a függöny és elkezdődött. Mit mondjak?! Nem szép dolog hazudni, ezért nem teszem. Unalmas volt az eleje, de még mennyire.....Ivanov néhány éve még boldog ember volt, akin hirtelen mérhetetlen unalom lett úrrá, anyagi gondokkal küzd. A felesége, aki mindenét feladta érte, elhagyta családját, megtagadta vallását, haldoklik. Az orvos és egy lány szerelmesek, de érzelmeiket nem akarja senki viszonozni. A többi szereplő pedig különféle problémákkal küzd. Ezzel az  első felvonás, amelyben a szereplőket megismertük, véget ért. Szünet, ami azt hiszem nagyon jót tett.Aztán elkezdődött a második felvonás, ami fordulatokban és meglepetésekben bővelkedett. Vajon tényleg csak a pénzért házasodott Ivanov? Lesz esküvő, vagy nem? Kapnak pénzt? Az öreg úr eljut Párizsba? A néző minden kérdésre választ kap, ha (végig)megnézi az előadást. S bár az eleje döcögősen indult, a végére egy élvezhető és tetszetős színmű lett, pedig ez Csehov volt.

https://www.youtube.com/watch?v=Z6CjNCcOCOs

Németh Dolóresz (12/B)