2017. november 28., kedd

AZ NLG szárnyakat ad avagy a Képzési Vásárról bővebben













Az idei tanévben 2017. november 15-én és 16-án került megrendezésre a Pályaválasztási és Képzési Kiállítás az Oladi ÁMK-ban. A rendezvényen középiskolák, szakképző intézmények és felnőttképzéssel foglalkozó intézmények mutatták be képzési kínálatukat.
Szombathelyi Nagy Lajos Gimnázium standján idén is szeretettel fogadtuk a népes számú érdeklődőt. Mindkét kiállítási napon sokan érkeztek osztálytársaikkal, tanáraikkal vagy szüleikkel.
            Az NLG-s pavilon dekorációja Loblerné Enyedi Zsuzsanna tanárnő tervei alapján készült. A képzéseinket egy fali tájékoztató táblán láthatták a vendégeink, illetve egy másik tablón büszkélkedtünk a nálunk végzett egykori „lajosos” hírességekkel.
A rajz órákon megalkotott és kreatívan díszített NLG betűkből, mint téglákból épült fel a felirat. A diákjaink sokszínűségét jelképező szárny is megragadta az érdeklődők figyelmét. Akik vállalták a játékot, próbára tehették tudásukat. Hét műveltségi terület kérdései közül kellett hármat választani. Aki mindhárom kérdésre jól válaszolt fényképet készíthetett / készíttethetett a tehetséget jelképező szárnyak alatt. Néhány fotót (a rajta szereplő diákok szóbeli hozzájárulása mellett) itt is láthattok.
Örülnénk, ha közülük – a sikeres felvételit követően – minél több diákot köszönthetnénk a „lajososok” táborában jövő ősztől. Hiszen, nálunk a tehetség szárnyakat kap!

A tudósítást Bukitsné Derhán Ilona tanárnő küldte.


2017. november 27., hétfő

2017. november 21., kedd

Szerdán (nov. 22.) a könyvtár zárva !!!!!!

ÉRETTSÉGI MIATT!!!

TEREMCSERÉK:

1. óra 10/B osztály marad a saját termében

4. óra 10/C osztály  - 9/B osztály terme

5. óra 12/A osztály marad a saját termében

Képzési vásár 2017. november 15-16.








Előzetesen pár fotó az NLG standjáról, melynek dekorációja  Loblerné Enyedi Zsuzsanna tanárnő  kreativítását dicséri.

2017. november 17., péntek

Hétfőn, 2017. november 20-án

 az iskolai könyvtár  érettségi miatt zárva lesz.

Teremcserék:

1.óra: 12/B  osztály a 10/B osztály termében 

2. óra:  9/D osztály a saját  termében marad

3. óra: 9. osztályos francia nyelvi csoport  művészeti terem

4. óra: 10. osztályos francia nyelvi csoport művészeti terem

5. óra: 11/ C osztály a 9/A osztály termében


Képek az NLG nyílt napjairól (2017. nov.7-8.)





















Fotó: Tóth Kristóf 10/B

2017. november 15., szerda

Rock, élmény, irodalom


 Dr. Beck Zoltán a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Romológia Tanszékének adjunktusa, a 30Y zenekar frontembere tartott rendhagyó, élménypedagógiai órát a Kanizsai Dorottya Gimnáziumban. Az előadás a Holdosi József emlékére szervezett konferencia keretein belül került megrendezésre. Az tanóra interaktív jellegű volt, a diákok és a közönség aktív részvételével, hogy életközeli szituációkon keresztül ismerkedjünk meg a roma irodalom jelentős alkotóival és műveikkel. Zoli az előadás kezdetétől a végéig lekötötte a hallgatóságot, hiszen a fiatalok nyelvén szólva, közvetlenségével magával ragadta a jelenlévőket. Csoportmunka keretében egy adott műből kapott idézetet kellett feldolgozni a diákoknak az előadónk otthonából származó különböző tárgyak (illatok, emléktárgyak, stb.) segítségével, és egy rövid történetet kitalálniuk ezekkel kapcsolatban. Miközben a csoportok a feladataikon dolgoztak, a többieknek Beck Zoli az ember és a mű kapcsolatáról, a roma irodalom periferikus helyzetéről beszélt. Miután mindenki végzett a feladattal, a csapatok előadták, hogy milyen történetet hoztak létre az idézet és a kölcsön-tárgyak kölcsönhatásából: ezt vetette össze Zoli az eredeti művel és annak cselekményével, amelyből a kiragadott idézet származott. A rendhagyó óra mindenki számára pozitív élmény volt, hiszen a 30Y frontembere olyan atmoszférát teremtett, hogy nem lehetett nem odafigyelni arra, amit mondott, és olyan könnyedséggel beszélt nagyon komoly dolgokról is, hogy nem éreztük tehernek: ellenkezőleg, szórakozásnak tűnt a tanulás.

Vekszli Anna 12/A
/ Az alsó képen ő látható B.Z.-val, míg az fenti képen Mákos Rebeka 12/A és ikertestvére, aki a KDG-be jár.)

Az iskolai könyvtár

pénteken (2017.11. 17.)
az 1-2-3-4. órában zárva.
Nyitás: 11.30

2017. november 8., szerda

Patkós Márton Junior Príma díjas színész




Patkós Márton 2009-11között az NLG diákja volt.

                            

Nagyon büszkék vagyunk Rád, Veronika!


Feltétlenül olvassátok el:


Határtalanul



Iskolánkból a 10.B osztály részt vett a Határtalanul pályázaton. Október 11-14-ig Nagyszalontán és Nagyváradon jártak.

Katt az alábbi linkre:
http://www.nagylajos-szhely.sulinet.hu/page/hatartalanul


Tar Patrícia tanárnő küldte az alábbi beszámolókat képben és írásban:
Videó a 10/B osztályról:

Kapuk

KIÁLLÍTÁS A KÖNYVTÁRBAN


A “KAPU” KIÁLLÍTÁSHOZ

A 9.évfolyam első rajzos feladata a Kapu tematikával foglalkozik.
Aktuális a téma hiszen iskolánk új tanulói most lépnek át életük egyik fontos határvonalán, új környezetbe kerülnek, nagy tervekkel jönnek hozzánk  valami újnak , valami másnak lesznek részesei.
Sokszor állunk kapuk előtt várakozva, tudva mi fogad odaát és bizonytalanul, találgatva is, mi lesz ha kinyílnak.
A kinn és benn fogalma nem csak fizikailag  hanem  szellemi terekben is értelmezhető.
A kapukon való áthaladás dicsőséget hozhat, jelentheti  a változás megszületését, szép példái  ennek a diadalkapuk.
A kapu áttöri a falakat, és a nagykapuk mellett gyakran ott vannak a kiskapuk is.   

  A teljesség igénye nélkül néhány kapuhoz köthető szimbólika.
Mindenki ismeri a keresztény vallásban meghonosodott pokol kapuja, vagy a mennyország kapuja kifejezéseket. A Pokol kapujának leghíresebb leírása Dante Isteni Színjátékában a Pokol III. énekének kezdete. Jézus Krisztus jelképeként az üdvözülés egyedüli lehetőségét fejezi ki: „Én vagyok a kapu. Aki rajtam keresztül megy be, üdvözül.”
Az ókori Keleten és a keresztény középkorban egyaránt szimbólikus jelentésük volt a gonosz behatolása ellen felállított kapuvédő szobroknak, amelyek isteneket, mitikus állatokat, őrző démonokat ábrázoltak.
Az antik nézetek szerint az alvilágot szintén kapu zárja el, amelyen a temetetlen holtak nem juthatnak át, ezért kéri Patroklosz lelke Akhilleuszt, hogy temesse el: „…jussak Hadész kapuján túl”.
A rómaiak számára a Janus-templom kapuja nyitottan a háborús állapotot, zártan pedig a békét jelképezte.
A Mithrasz-kultuszban az ég hét zónájának kapui az üdvözülés különböző szakaszaiba való áthaladást fejezik ki.
A taoizmusban a kozmikus kapuk működése a világegyetem öntörvényű működési rendjére utalnak: „Ég s föld kapui nyílnak-csukódnak, nyugalmasak és békességesek.”
A zsidó hagyományban a városkapu az egész közösség számára szent hely, a királyok bíráskodtak itt :„Juttassátok diadalra az igazságot a kapuban.”

Gimnáziumunk tanulóinak képein sokszor jelenik meg a szivárvány mint a színek tobzódása, az élet öröme  a “carpe diem” érzés kifejezéseként. Színes ív az égen könnyű az asszociálás  egy kapura. Megjelennek vágyak, álmok a kapukon túl,  megjelennek ellentétek a kapuk két oldalán.

Nézzük meg ezeket a kapukat, haladjunk át rajtuk képzeletben és ha kedvet kapunk, folytassuk a sort: Paradicsom kapuja, Pokol kapuja, Napkapu, Csillagkapu, Dimenziókapu, a Felnőttkor kapuja, Életkapu, Halálkapu, Álomkapu, Aranykapu, Születéskapu,Tudás kapuja, a Titkok Kapuja, az Érzékelés kapuja.......

Loblerné Enyedi Zsuzsanna szaktanár