NLGvers mindenkinek

Vendég A héten az ősz is bekopogtatott. Csendesen leült, tudod, ahogy szokott És kéretlenül, nem várva Halkan odabökte, hogy Marad még néhány hónapot. Jól van, mondtam neki s kérdeztem Tavaly óta mi minden változott? Szűkszavúan felelte, hogy semmi, És hogy idén is ahogy mindig Csak szokásos szívfájdalmat hozott. Kínáltam teával, kávéval és némi Szíverősítővel...de tudjátok milyen Semmit nem kér, nem fogad csak Ül a búskomor fejével. Aztán megszólalt: - Egy kis teát mégiscsak elfogadok! Örömmel nyújtottam felé egy kedves bögrét Hátha kicsit jobb kedvre derítem. Az almás-fahéjas ködben pedig Nem nagyon, de épphogy leheletnyit szerényen Rám tekintett s elmosolyodott szemérmesen. Csak egy pillanat volt, aztán Menekült is vissza búskomorságába. De én ezen a pillanaton még soká Elidőztem. Lám, lám... A végén mégis csak én győztem! Sokszor hittem, hogy nem kedvelem. Jöttére felállt a szőr a hátamon. Mindig csupa bajt hozott rám És ha jött csak munka ült a vállamon s a szenvedés kis csomagjai csüngtek a fülemen is. Ám ez a kis mosoly mindent megváltoztatott. Rájöttem, hogy az ősz olyan Mint amilyen én vagyok és Egy pillanat alatt felfordult a világ, Életemben először kedveltem minden mozdulatát. A Mélabú már csak csendes elmélkedés, A ködös reggel csupa varázs, megigézés, A lehulló levelek halála pompás szivárvány Apró csodák díszes szövete mely Töredék alatt változott meg szemembe. Lassan készülődni kezdett. Megyek tovább mondta. Jöttömre egy év múltán számíthatsz s Már nem a széken ült, hanem Szorosan a kezemet fogta. Egy év. Te jó ég! Hová lesz addig Ez a sok csoda? - Nefélj! Visszatérek s meglásd Addig is szép lesz, gyönyörű szép Az élet minden egyes pillanata. Mert évszakok jönnek aztán mennek is megint Csak mi maradunk itt állandóan ez Örökös körforgás tengelyeként. S sokszor Nem is vagyunk tudatában annak, Hogy ez az egész mennyire nagyon szép. Vekszli Anna 12/A : 4 perce Részletek

1956. október 23.

A műegyetemisták 16 pontja

1956. október 22.

---

Másold le és terjeszd a magyar dolgozók között!

A MEFESZ építőip. műszaki egyetemi diáknagygyűlés határozatának főbb politikai, gazdasági és eszmei pontjai:

1.     Az összes szovjet csapatoknak azonnali kivonását követeljük Magyarországról a békeszerződés határozatai alapján.

2.     A Magyar Dolgozók Pártjában alulról felfelé, titkos alapon új alap-, közép-, és központi vezetők választását követeljük, ezek a legrövidebb időn belül hívják össze a pártkongresszust és válasszanak új Központi Vezetőséget.

3.     A kormány alakuljon át Nagy Imre elvtárs vezetésével, a sztálinista Rákosi-korszak minden bűnös vezetőjét azonnal váltsák le.

4.     Nyilvános tárgyalást követelünk Farkas Mihály és társai bűnügyében. Rákosi Mátyást, aki első fokon felelős a közelmúlt minden bűnéért és az ország tönkretételéért, hozzák haza és állítsák a nép ítélőszéke elé.

5.     Általános, egyenlő és titkos választásokat követelünk az országban több párt részvételével, új nemzetgyűlés megválasztása céljából. Követeljük a munkásság sztrájkjogának biztosítását.

6.     Követeljük a magyar-szovjet és magyar-jugoszláv politikai, gazdasági és szellemi kapcsolatok felülvizsgálatát és új rendezését a politikai és gazdasági teljes egyenrangúság és az egymás belügyeibe való be nem avatkozás alapján.

7.     Követeljük az egész magyar gazdasági élet átszervezését szakembereink bevonásával. Vizsgálják felül a tervgazdaságon alapuló egész gazdasági rendszerünket, a hazai adottságoknak és magyar népünk létérdekeinek szem előtt tartásával.

8.     Hozzuk nyilvánosságra külkereskedelmi szerződéseinket és a soha ki nem fizethető jóvátételek tényleges adatait. Nyílt és őszinte tájékoztatást követelünk az ország uránérckészleteiről, kiaknázásáról, az orosz koncesszióról. Követeljük, hogy az uránércet világpiaci áron, nemes valutáért Magyarország szabadon értékesíthesse.

9.     Követeljük az iparban alkalmazott normák teljes revízióját, a munkások és értelmiség bérköveteléseinek sürgős és alapvető rendezését. Kérjük a munkások létminimumának megállapítását.

10. Követeljük a beszolgáltatási rendszer új alapokra fektetését és a termények okszerű felhasználását. Követeljük az egyénileg gazdálkodó parasztok egyenrangú támogatását.

11. Követeljük az összes politikai és gazdasági pereknek független bíróságon való felülvizsgálatát, az ártatlanul elítéltek szabadon bocsátását, rehabilitálását. Követeljük a Szovjetunióba kihurcolt hadifoglyok és polgári személyek azonnali hazaszállítását, beleértve a határon kívül elítélt foglyokat is.

12. Teljes vélemény-, szólás- és sajtószabadságot, szabad rádiót követelünk és a MEFESZ-szervezet számára nagy példányszámú új napilapot. Követeljük a meglévő káderanyag nyilvánosságra hozatalát és megsemmisítését.

13. Követeljük, hogy a sztálini zsarnokság és politikai elnyomás jelképét, a Sztálin-szobrot a leggyorsabban bontsák le, és helyébe az 1848-49-es szabadságharc hőseinek és mártírjainak méltó emlékművet emeljenek.

14. A meglévő, magyar népnek idegen címer helyett kívánjuk a régi magyar Kossuth-címer visszaállítását. A magyar honvédségnek a nemzeti hagyományokhoz méltó új egyenruhát követelünk. Követeljük, hogy március 15. és október 6. nemzeti ünnep és munkaszüneti nap legyen.

15. A Budapesti Műszaki Egyetem ifjúsága egyhangú lelkesedéssel nyilvánította ki teljes szolidaritását a lengyel és varsói munkásság és fiatalság felé a lengyel nemzeti, függetlenségi mozgalommal kapcsolatban.

16. Az Építőipari Műszaki Egyetem diáksága a leggyorsabban felállítja a MEFESZ helyi szervezeteit és elhatározta, hogy folyó hó 28-ra (szombat) Budapesten Ifjúsági Parlamentet hív össze, melyen küldöttségekkel részt vesz az ország egész ifjúsága. Holnap, folyó hó 23-án délután. fél három órakor a műszaki és egyéb egyetemek ifjúsága a Műegyetem előtti téren gyülekezik, onnan a Pálffy térre (Bem tér) a Bem-szoborhoz vonul, és megkoszorúzásával fejezi ki együttérzését a lengyel szabadságmozgalommal. E felvonuláshoz az üzemek dolgozói szabadon csatlakozhatnak.

Fenti határozat teljes, betű szerinti közlését ma este a rádió is, a magyar sajtó is visszautasította, a Szabad Ifjúság csak részleges közlését ígérte meg, főleg az első pont miatt. A határozat szövegének stencilen való azonnali sokszorosítását viharosan követeltük, de az arra vonatkozó utasítást Cholnoky rektor nem merte megadni. A nagygyűlés kb. 2000 résztvevőjének spontán felvonulása még ma este folyamán az egyik nyomda elé és a határozat azonnali kinyomtatása - a résztvevők viharos lelkesedése ellenére a megmozdulásnak nem kívánatos eltorzítása, illetve az esetleges összecsapás miatt - elmaradt. Javaslatunkra a határozat végleges szövegét a plénum előtt mikrofonba diktálták, a résztvevők lejegyezték és egyelőre kézi-gépi másolását a főváros széles rétegeiben hólabda-rendszerrel fogják terjeszteni.

A magyar sajtóban való teljes közléstől nem tágítunk.

Folyó hó 24-én a MEFESZ a fenti határozat alapján országos vitát kíván indítani a magyar sorskérdésekről és követeljük azt, hogy a Magyar Rádió adjon a nagygyűlésről helyszíni közvetítést, és így a dolgozó nép elferdítés nélkül hallani fogja az ifjúság hangját, és eltökélt szilárd határozata addig be kell váltsa a helyszíni ígérgetéseket, a határozat teljes szövegének a napi sajtóban széles körben való közzétételére vonatkozólag.

E határozat az új magyar történelem hajnalán, 1956. október 22-én született, az Építőipari Műszaki Egyetem aulájában, többezer hazáját szerető magyar ifjú spontán megmozdulásából.

---

(Megjelent: 1956 plakátjai és röplapjai. Október 22.-november 5. Budapest, Zrínyi, 1991. 16. o.)

http://mek.oszk.hu/01900/01

                                   Mi így gy ünnepeltünk:

http://www.nyugat.hu/tartalom/cikk/utcara_vonult_a_nagy_lajos_gimnazium_1956_oktober_23

Teket Ádám (12/C) és Zrínyi Anna (10/B) képei:
https://drive.google.com/open?id=0B5eeYckiUcpZU0NCQjU2N0FsY28

Ezért a rendhagyó, de felemelő ünnepségért köszönet illeti: 

Pinezits Helga és Tarr Patrícia tanárnőket. 

Sport - Versenyeredmények

ATLÉTIKA ORSZÁGOS DIÁKOLIMPIA CSAPATBAJNOKSÁG III. HELYEZETT CSAPATAI

TÁVOLUGRÁS LÁNY, DISZKOSZVETÉS LÁNY-FIÚ

2017.10.15-én Budapesten az Ikarus pályán rendezték az Országos Diákolimpia Váltófutó és Csapatbajnokságát. A Szombathelyi Nagy Lajos Gimnázium négy versenyszámban jutott be a döntőbe. ( Diszkoszvetés fiú-lány, távolugrás lány, svédváltó lány). Diákjaink redkívül jól szerepeltek, hiszen a diszkoszvetés fiú-lány, valamint a távolugrás lány versenyében bronzérmet szereztek. Svédváltóban 8. helyezést értek el a lányok.

CSAPATTAGOK:

TÁVOLUGRÁS: 4.8850 átlagALBERT VIRÁG 10.D, , BABÓCSI JÚLIA 9.D, BEDE PETRA 12.D, CSÓKA ESZTER 12.D, VARGA ESZTER 12.D

SZABÓ ANETT 11.D

DISZKOSZVETÉS LEÁNY: 28.1800 átlag CSAPÓ ADRIENN 11.D, SZABÓ ANETT,  SZABÓ DÓRA 12.D TAKÁCS KINCSŐ 11.B, TAKÁCS CSENGE 11.B(tartalék) , VARGA VIRÁG 9.D

DISZKOSZVETÉS FIÚ: 34.0375 átlag DOMA BENEDEK 10.D, FESSLER KORNÉL 12.C, OSWALD DÁNIEL 11.D, VARGA DONÁT 11.D, VASS PÉTER 12.C

Svédváltó lány: 2:26,82 Albert Virág, Bede Petra, Csóka Eszter, Varga Eszter

Testnevelők: Koltay Eszter, Boros András

A képen balról jobbra, hátsó sor: Varga Donát, Vass Péter, Doma Benedek, Fessler Kornél, Varga Virág, Szabó Dóra, Csapó Adrienn, Szabó Anett, Boros András testnevelő

Alsó sor: Koltay Eszter testnevelő, Varga Eszter, Albert Virág,Bede Petra, Csóka Eszter Babócsi Júlia

Középen feketében: Takács Csenge(tartalék), Takács Kincső

A képről hiányzik Oswald Dániel.

A tudósítást Boros András tanár úrnak köszönherjük.

 GRATULÁLUNK!!!

Mindentudás Középiskolája 2.

Papp Noémi (11C) újabb cikket küldött, most a nyelv, nyelvészet és a  nyelvtanulás témaköréből 
http://f21.hu/mindennapok/lehet-hogy-a-szavak-atvernek-mindentudas-kozepiskolaja/

Operakaland : Figaro 2.0

Szeptember 28-án iskolánk húsz fős csoportja Vigné Csordás Rita és Holnthoner Aurélia kíséretében elutazott Budapestre, hogy megtekintse az Erkel Színházban Mozart: Figaro házassága című operájának modern feldolgozását. A világ legjobb operájaként számon tartott mű egy gazdag, de boldogtalan házaspárról szól;  férj megcsalja a feleségét és a mű az ebből adódó bonyodalmakat dolgozza fel. A rendező az eredeti Mozart-operából csak a dallamot és a cselekmény lényegét hagyta meg, a magyar szöveg és a díszlet teljesen újszerű volt. Az előadáson a jelenkor történéseivel párhuzamot vonva, az eredeti szereposztás szerinti gróf politikus volt, és a komorna helyett -

aktualizálva - a személyi edzőjét akarta elcsábítani. Maga az előadás három és fél órás volt, amit a különböző iskolákból érkezett több száz diák meglepően fegyelmezetten viselt. 

Úgy gondolom, hogy a Figaro 2.0 mindenkinek elnyerte a tetszését. 

Az NLG immáron negyedszer képviseltette magát az Operakalandos előadásokon. 

Horváth Áron 12/A

Élménypedagógia a cirkuszban

Rendkívüli, korántsem hétköznapinak nevezhető tanórán vehettek részt a Szombathelyi Nagy Lajos Gimnázium 11/A osztályos tanulói. A rendhagyó tanóra, mely tartalmazott fizikai, kémiai, matematikai valamint biológiai elemeket, a Magyar Nemzeti Cirkusz illetve a Kanizsai Dorottya Gimnázium összefogásával jött létre.  A program lebonyolításáért felelős pedagógusok: Kovacsics Bernadett tanárnő, Sinkó Andrea tanárnő, továbbá Merklin Ferenc  tanár úr mindannyian egytől-egyig pontos, precíz, s ami talán még ennél is fontosabb, közérthető módon ismertették az adott kísérleteket. Példaértékű előadói képességüket mi sem bizonyítja jobban, mint a tény, hogy a teljes  műsor alatt képesek voltak lekötni a több mint 1400 főből álló diáksereg figyelmét.

A közkedvelt kísérletek közé tartozott a hajmeresztő hinta mutatvány, valamint a cirkusz zsonglőre által bemutatott káprázatos zsonglőrműsor. Kétségkívül, a leglátványosabb műsorszám a társulat tánccsoportjának előadása volt, akik akrobatikus mutatványaikkal ejtették ámulatba a közönséget. Ezenfelül, mindannyian szemtanúi lehettünk a cirkusz motoros produkciója előtti szokásos bemelegítésnek.

Gimnáziumunk diákjai mindannyian nagyon hálásak, hogy betekintést nyerhettek a műsorszámok hátterébe és a kulisszák mögé, valamint, hogy volt lehetőségük jelenlegi tudásuk gyarapítására.

 Pónácz Petra 11/A

Olvassátok el ezt a cikket is!
http://www.nyugat.hu/tartalom/cikk/ha_minden_fizika_oran_ekkora_cirkusz_lenne_tobben

Amerikai álom? Már nemcsak álom többé!

Csendes Fannival(11/B) beszélgettem, aki az USA-ban töltött majdnem egy évet, pontosabban az Ohio állambeli Oakwood-ban.

Egy családnál laktál?
Igen, vagyis a tanév alatt sorban 3 családnál- kb. háromhavonta költöztem- majd még nyáron kettőnél voltam.

Ez így nem volt rossz? Mert általában arról hallani, hogy egy család fogadja be a cserediákot.
Jó volt, mert ott annyi ember van, és nagyon különbözőek. Így többféle családot megismerhettem.
De ugyanabban a városban laktam, szóval nem kerültem messzire.

A nyelvtudásod gondolom gyarapodott.
Igen, nekem az volt a legfőbb célom, hogy akcentussal tudjak beszélni. Ez sikerült is, bár már kicsit kopik. Most voltam felsőfokú nyelvvizsgán, ahol megkérdezték honnan jöttem, mi ez az akcentus.

Nem mindenki megy ki egy teljes tanévre külföldre. Már régóta tervezted?
Kéttannyelvű általános iskolába jártam, eközben kétszer is elvittek minket Angliába. Már középiskolába is szívesen mentem volna oda, de mivel felvettek az NLG-be, ezt elvetettem. Amikor elkezdtem a gimit még mindig bennem volt a vágy, hogy szeretnék kiutazni. Ismertük jól a Rotary Klubbot, a cserediák programot, ezért belevágtam. 3 országot kellett megjelölnöm- ahova szívesen mennék, és hármat; ahová semmiképpen nem.

Milyen volt megszokni az ottani életet, beilleszkedni?
Ismertem már néhány cserediákot - akik az előző években kinn voltak, tőlük tudtam, hogy ez a legklasszabb dolog. Ezért amikor kimentem, úgy döntöttem, hogy nem fogok félni. Bemutatkoztam, hogy Magyarországról jöttem, ezután hihetetlen volt, de úgy kezeltek, mintha sztárok lennénk. Például sétáltam a folyosón, és ismeretlenek köszöntek már az év elején is. A fogadótesóim is segítettek, valamint az is, hogy sportoltam és jó tanuló voltam. Az emberek nagyon befogadóak, nyitottak és mindenben támogattak.

Milyen különbségeket fedeztél fel?
Egy kertvárosban laktam, ahol a környezet rendkívül ápolt. A házak, a kertek mind olyan képre készen állnak. A politikáról mindenki annyit beszél, az elnökválasztáskor az utcánkban minden kertben ki volt rakva, hogy kire fog szavazni a tulajdonos.

Mennyire volt honvágyad?
Az elején mindennap beszéltem a családommal, de aztán rájöttem, hogy úgy nem fejlődik az angolom, ezért inkább csak a hétvégékre tértünk át. Nem éreztem nagyon honvágyat, mert el voltam foglalva, és a cserediák barátaimmal szinte egy családot alkottunk.

Mit sportoltál?
Először kipróbáltam az amerikai focit, de azt csak egy jótékonysági meccsen. A fogadóapukám próbált oktatni- ő a tipikus amerikai apa, már a meccs elején beállítottak, de mivel nehéz volt követnem a szabályokat, később kiállítottak. Bár nem úgy sült el, ahogy terveztem emlékezetes élmény maradt.
Ezután kosaraztam, és az őszi szezon végére én lettem a csapatkapitány. Ezzel először mindenkinek kételyei voltak, hogy csináljam-e, de mindennap volt edzésünk, és gyakran még otthon is kosaraztam.
Tavasszal softball-oztam. Sok barátom lett, jöttek a meccseinkre is, ami kb. három volt egy héten.

Több helyre elutaztál az országon belül. Mesélnél kicsit erről?
Persze, az USA district-kre (kerületekre) van felosztva, a miénkben minden hónapban volt egy ottalvós buli; pl. Cincinnati-ben. Ezekre minden cserediák jött. Ezenfelül 3 út közül egyre lehetett menni, én a leghosszabbat választottam, ami a nyugati parton haladt végig. Volt egy Rotary-s keresztanyám, akinek bármikor szólhattam, ha kellett valami. Vele New York-ba is eljuthattam, ahova nagyon vágytam.

Milyen volt az iskola? Sokat tanultál?

Akikkel beszéltem- akik itt voltak előtte Magyarországon-azt mondták, hogy nem olyan fontos bejárni, nem fogok semmit se érteni. Az elején tényleg így volt. Azt hallottam, hogy nem baj, mit számít ez nekem. Az, hogy nem hittek bennem arra ösztönzött, hogy tanuljak keményebben. Így év végére kitűnő tanuló lettem. Ezért sokat kellett tenni, a tantárgyaimat magam választhattam. Főzés órán-ami a könnyebbek közé tartozott- azt is leosztályozták, hogyan tudja valaki elkeverni a tojást a liszttel. Az iskola augusztus 16-án kezdődött, és június 2-án lett vége.
Mivel Ohio államban egy érettségi a 11. osztályban ingyenes-ugye ott többször lehet - és nagyon ajánlották, ezért leérettségiztem, ami nagyon jól sikerült. A diákokat hihetetlenül motiválják; fogalmazásban is mindenkinek a saját véleményére kíváncsiak.

Köszönöm a beszélgetést, sok sikert kívánok!

(Tóth Éva, 12. A)